CUADRO DE ANALISIS DE VIDEO

“HACERSE MAESTRO. UN CAMINO COMPLEJO”

¿Cuáles son los problemas más recurrentes en la docencia que trascienden al aula? (esta información está en el video)	Problemas enfrentados en mi práctica (redactar una experiencia que esté asociada a cada problema identificado en el video)	Propuestas para solventar los problemas expuestos en las columnas anteriores.
1.    La diversidad de aprendizaje de cada alumno, ya que cada uno aprende de diferente manera y a diferente tiempo. 2.    Las trabas que se encuentran en la comunicación, nos mostraba en el video que les costó trabajo al principio porque no sabían hablar la lengua que se hablaba en la escuela rural. 3.    La falta de recursos desde la infraestructura desde los salones con la falta de mobiliario, pizarrones; hasta la escuela que no cuenta con espacios aptos para la realización de actividades como deportes porque no cuentan con la economía suficiente para realizar una mejora. 4.    Falta de apoyo por parte de los padres para la realización del trabajo desde lo económico ya que no se cuenta con los recursos hasta lo social, en la falta de importancia que se les da a las mujeres, además de la falta de interés para con los niños. 5.    Los salones multigrados y las comisiones que tiene los docentes. 6.    Falta de materiales para enseñar, como libros, libretas, enciclopedias, por lógica el internet, etc. Que son una barrera para que los niños aprendan de mejor manera. 7.    La mala presentación que tienen los niños, me refiero a su mala alimentación, su higiene, cansancio, etc. Que esto influye de gran manera en el aprendizaje de ellos porque si no están bien alimentados o descansados no tendrán ganas de realizar actividades y eso hará que no aprendan de manera correcta. 8.    Falta de actualización por parte de los docentes, no porque no quiera, sino por la falta de tiempo o de economía que hace que no puedan actualizarse y de esta manera mejorar su manera de enseñanza.	No he tenido problemas dentro de mi practica como los que marcan el video puesto que no he estado en una escuela rural, el único acercamiento que tuve a una situación así fue en el jardín de niños Quiuxtepec (Ubicado en Santo Tomas Cahutla, Barrio la Conchita) es una comunidad semi-rural en donde me costó trabajo adaptarme un poco en la manera de trabajo ya que dentro de su trabajo tenían horas o tiempos para ir a alimentar a sus pollitos, patos y tortugas que se tenían dentro del jardín, además de iba a regar su vivero y cosillas así, entonces no tenía el tiempo necesario para aplicar mis planeaciones y tenía que adecuarme a las necesidades de cada alumno para poder avanzar a lo menos un poco en su aprendizaje, además de tomar en cuenta la falta de recursos económicos. Creo que esos han sido los pequeños problemas en los que me he enfrentado porque en los demás jardines en los que eh practicado, la mayoría de los casos me ha salido bien	1)    La implementación de estrategias que permitan una mejor enseñanza. 2)    Realizar un mayor acercamiento a la realidad que se tiene en los diferentes contextos, principalmente en el rural, puesto que a la hora de que nos toca trabajar ya como educadoras es un reto muy grande el trabajo que se tiene en este contexto. 3)    Mayor vinculación con los docentes y padres de familia para que el desarrollo del alumno sea mucho mayor. 4)    Implementación de estrategias para fomentar el interés o la importancia que merecen los niños por parte de sus padres.